Блок 3. Работа с одаренными обучающимися..


Цели:

Обоснование целей и задач: Реализация федеральных государственных образовательных  стандартов общего образования, предусматривающих создание условий в образовательной организации для участников образовательных отношений, обеспечивающих возможность развития личности, ее способностей, удовлетворения образовательных потребностей и интересов, самореализации обучающихся, в том числе одаренных, через организацию урочной и внеурочной деятельности, социальных практик, включая общественно полезную деятельность, профессиональные пробы, практическую


подготовку, использование возможностей организаций дополнительного образования,  
Создание системы выявления и поддержки талантливых школьников, обеспечение благоприятных условий для проявления и развития способностей каждого ребенка, стимулирования и поощрения одаренных ребят

- увеличение доли учащихся принимавших участие в школьном этапе ВОШ; увеличение количества победителей и призеров муниципального этапа ВОШ

- увеличение количества разработанных и реализуемых индивидуальных траекторий обучения для обучающихся, проявивших высокие способности

- 60 % обучающихся охвачено  дополнительным образованием


Постановление об утверждении Концепции развития одаренных детей и молодежи в РБ



МОНИТОРИНГ


Приказ МКУ №170 от 12.09.2024 г "Об организации и проведения школьного этапа ВсОШ в 2024-2025 уч.года"



АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА



Информация об участниках школьного этапа ВОШ на 2024-2025 учебный год

Участие обучающихся на районных, республиканских и всероссийских олимпиад и конкурсов на 2023-2024 учебный год 


 Итоги ШЭ ВСОШ 2024-2025 учебный год МОБУ ООШ с.Старое Азмеево    https://staroeazmeewo.02edu.ru/pupils/olimpiady/

Анализ результатов школьного этапа ВсОШ 2024-2025 учебный год МОБУ ООШ с.Старое Азмеево.

Адресные рекомендации по результатам анализа


   Рекомендации учителям по работе с одарёнными детьми




МЕРЫ,  МЕРОПРИЯТИЯ

План работы с одаренными детьми на 2024-2025 учебный год(1).pdf

Программа работы с обучающимися  имеющими повышенную учебную мотивацию




Управленческие решения